为确保新学期教学工作的顺利开展，进一步提升教学质量，经济管理学院于近日全面启动2024-2025学年第二学期期初教学检查工作。此次检查工作以“检”促优，以“查”提质为核心理念，旨在通过细致的检查与评估，发现问题、解决问题，推动教学水平的全面提升。

一、精心筹备，确保教学工作顺利启动

开学前，经济管理学院积极展开各项教学准备工作。全体任课教师按时到岗，课程安排落实到位，教学工作计划、课程、教室等安排均已妥当。各教研室对课表、教学进程表、教室安排及实践教学环节安排等进行了详尽检查，确保开学第一天准时上课。同时，教师们认真准备教学大纲、课程授课进度计划、教案等教学资料，课程教学进度也正在逐步录入教务管理系统。实验教学的准备工作良好，实验室环境、设备、耗材等均已准备就绪，满足正常教学使用。

二、多措并举，强化课堂教学管理

在全院课堂教学秩序与教学管理计划安排检查方面，经济管理学院采取多项措施。一是坚持“课堂出勤日报表”的执行与管理，领导深入教室进行开学初期的日常教学检查，重点检查教师课表执行情况、教学进度执行情况以及课堂教学资料的使用情况等。二是抽查上学期期末试卷和成绩情况，重点放在学生的成绩复查方面。三是检查上学期各种教学资料，档材料基本规范、完善，并按相关规定上交并存。四是安排本学期领导及各教研室听课，进一步加强教学质量的监督与管理。

三、发现问题，推动教学改革与提升

通过此次教学检查，学院发现了一些问题，如部分课程的课堂教学方法、手段较为传统，缺乏师生互动，课堂氛围不佳等现象。针对这些问题，学院制定了相应的改进措施。一是通过教学研究和教研活动进一步规范和强化教学改革，推进工作过程化等教学方法的多元化改革。二是坚持院级“教学工作例会制度”，加强教学与管理工作的常态化。三是加强课堂教学管理，发挥任课教师在课堂教学中的第一责任作用，严格课堂考勤管理，加强二级督导和同行对课堂教学的评价，提高教学质量，降低教师调课率。三是加强教研室工作的规范管理和标准化建设，发挥教研室主任在教学管理中的基础作用，围绕教研主题，强化活动规范开展。四是筑牢教学中心地位，加强“教学质量监控体系”建设，发挥学院领导、院级督导、教学科研办公室、学工办、教研室主任、辅导员、学生干部等教学管理团队的作用，对教学运行状况和教学质量进行监控管理。

经济管理学院将以此次期初教学检查为契机，进一步加强教学管理，深化教学改革，提升教学质量，为培养高素质的经济管理人才奠定坚实的基础。

教学检查现场

教研室活动现场