一、目的及意义

为推进我校应用创新型人才培养的进程，探索创新创业教育规律，决定通过建立“创新创业俱乐部”，搭建由对创新创业有兴趣的专业教师、学生及社会人员共同参与创新创业的学习交流空间和教学实验平台，以促进大学生创新创业教育及创新创业活动的开展，进一步探索创新创业教学师资团队建设、课程建设及教学改革的经验与规律。

二、俱乐部管理及活动形式

创新创业俱乐部是一个由志趣相同、愿望一致的师生自愿参与、共同探索的一个教学实验平台。该平台在不影响正常上课的情况下，利用课余时间（周末、节假日、假期等）进行活动。

本俱乐部不求大，而求精、求实，通过国际化、专业化、市场化和民间化等，逐步形成“忧患 竞争 质疑 挑战 合作 创新”的俱乐部精神。

国际化理念。充分利用国内外最先进的理念和最新信息来指导活动，实行“开放活动，团队运作，规范管理”。活动逐步引进和吸收国内外先进的创新创业教学理念、方法，并借鉴MBA教学思想、方法，开展讲座、论坛、沙龙、圆桌讨论、案例分析、竞赛、辩论、参观考察、现场观摩、成功与失败对比分析、实战指导、实训等多种活动。

专业化师资。由我校创新创业管理相关的专业师资组成教师团队，逐步聘请校外学者、企业家、创新创业者为校外导师，参与俱乐部活动，进行师生沟通交流，逐步实行专业教师的“双导师制”。

市场化管理。俱乐部会员采取团队制管理，实行竞争淘汰制。凡俱乐部会员须严格遵守《创新创业俱乐部管理办法》，认真参与活动。俱乐部活动将采取“企业化”、“项目化”管理办法，严格考勤、全程跟踪、项目考核，让学员提前感受社会、职场、企业对未来大学生的各方面要求，培养学员创新创业的意识、精神、思维、品质和能力，提升大学生的职业素养、职场竞争力和职业生涯发展力。

民间化参与。除由经济管理学院对俱乐部的业务和信息进行规范管理外，教师、学者、创新创业者、会员等俱乐部活动参与者都是个人民间身份，只要按要求自愿办理相关手续就可进入或退出（设置一定的门槛），自愿参与，动态管理，不定期、不定时、不收费、不强制，师生平等交流，有较大的自由空间，形成较为宽松的民主氛围。充分尊重多数学员的意见和要求，结合实际情况做改进和创新，共同推进俱乐部的良性发展。

三、报名与选拔

1.选拔对象

面向全校学生（含优秀毕业生），初次选拔60名学员（理工医20名、文法体艺20名、经管20名）。

按照文理交叉组织团队，团队之间竞争，学员之间既合作、又竞争，进行若干轮的淘汰后重新组队。

2.报名

（1）报名资格

凡具有创新创业意愿的全校学生（含优秀毕业生）均可自愿报名，具有创新创业经历者优先。

（2）报名时间

2016年9月1—10日（上班时间）。

（3）报名办法

报名表下载：登陆平顶山学院经济管理学院网页：

http://jjgl.pdsu.edu.cn/下载报名表并打印填写（附件1）。

3.选拔程序

（1）个人上交报名表与资格审查

个人下载并填写报名表后，由所在院系推荐（盖章）后，在指定时间内上交报名表（经济管理学院2220办公室）。

（2）选拔方式

●提交社会调查报告。拟参加的学生利用暑假期间制作一份3000字以上的社会调查报告，并于2016年9月1-10日与报名表一起打印出纸质文件后，提交创新创业俱乐部（经济管理学院2220办公室）。

社会调查报告要求如下。

①新颖性。选题要具备一定的新颖性，具有一定的学术理论水平、实际应用价值和创新意义。（题目自拟，选题可参考附件2所列题目缩小范围，使调查对象更具体）

②真实性。报告须以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，包括事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。

③客观性。客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。

④针对性。社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，忌泛泛而谈。

⑤实效性。须是当下社会的热点、焦点或是人们普遍关心的问题进行调查访谈。

⑥评价性。对社会行为或现象进行一定的评价。

●评审社会调查报告。由经济管理学院“创新创业俱乐部”负责评审。

●面试。具体面试方案及要求另行通知。

（4）录取

综合考虑“社会调查报告”质量及面试成绩后，确定录取的会员名单，通知会员报到，发放会员证，开展活动。

四、咨询方式

咨询电话 15893400151（王老师）、15237595107（郭老师）

18237581108（朱老师）、13837592685（贺老师）

经济管理学院

2016年6月30日

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