5月25日下午，经济管理学院在1410举办了课程思政示范课程建设教学沙龙活动。本次活动由经济管理学院康汉真、杨晶两位老师分别进行分享。经济管理学院全体任课教师参加了此次活动。

活动现场（摄影/王翠英）

康汉真老师用在《宏观经济学》中的典型思政教学案例向老师们展示了思政案例教学设计与课程知识点的融会贯通。她提到，青年期是一个人生理发育成熟的时期，也是其道德品质、三观形成的重要时期。教师在课程讲授中，要充分发挥课程思政的作用，可以对大学生三观的塑造、正确的消费观的形成产生深远的影响。在授课中，以“幸福=效用/欲望”这一方程式引导学生，终身学习、热爱劳动来创造幸福的生活；以《别碰“校园贷”青春不负“债”》为例，再现现实生活里的校园贷问题，引导学生应该树立正确的价值观和消费观，克服从众、攀比、虚荣等心理，理性认识自己的消费能力，培养理性消费意识和良好消费习惯。

活动现场（摄影/王翠英）

杨晶老师主持的《财务管理》思政示范课程，在教学中注重专业教育与思政教育有机结合，课程坚持以学生为主体、以能力培养为核心，保证学生的高参与度，全方位开启学生的内在学习动力，从而提升学生的综合素质和管理决策能力。

沙龙研讨过程中，教师们纷纷表示此次活动受益匪浅，在教学中将进一步深挖课程中的思政教育元素，以立德树人为根本任务，扎实推进课程思政内涵建设，切实肩负起教书育人的神圣使命。

此次活动既是课程思政建设项目负责人的阶段性成果汇报，也是经济管理学院积极落实我校《习近平新时代中国特色社会主义思想进教材》工作的有效举措。